【主编情况】

【内容简介】

　　发展经济学是20世纪40年代末兴起的一门边缘性、综合性的经济学分支学科。它通过对各种发展理论和战略、经济体制和可行性对策的比较，探索发展中国家经济发展的过程和规律。

　　发展经济学自兴起之后，理论-实践-理论的轨迹在发展中国家的探索和发展中曲折往复，随着世界经济全球化的演变趋势，发展中问题的研究越来越多元化、该学科存在的必要性已经无可置疑，同时，发展中国家发展轨迹的不可预测性更加突出，促使该学科很多的相关研究在20世纪90年代的后现代理论的创新之后，21世纪又在基本前提、研究假设、研究方法等方面有了很多的突破。该学科曾经为发展中国家的实践提供了直接的指导作用，并且在指导实践的过程中得到很多的完善和补充。国内很多发展经济学的教材都充分体现出该学科的最新进展，这其中包括2000年赵冬缓教授主编的《新发展经济学教程》。但是，现实发展中出现的新的案例，需要与创新的理论以更加浅显易懂的方式结合在一起。

　　因此我们重新修订《新发展经济学教程》。此次修订在总体结构上维持原貌，主要组成部分包括：发展经济学及其研究对象为主要内容的绪论篇、涵盖经济发展的基本概念及发展经济学理论的理论篇、分析各发展要素的资源篇、以及包括部门、区域、贸易战略制订及其政策实施的战略篇，以及以代表各种发展途径的发展中国家为例子，所展示的发展实践中的各种经验教训的实践篇。此次修订所增补以及修改的主要内容包括：整体上，在各章节中均补充相关案例，并且还将在最后的实践篇更新案例，尤其是中国农村发展的案例；同时更新各章中的各个案例以及分析现实问题时所出现的数据；在发展经济学理论部分，增加了有关当代经济发展理论的内容，主要补充了后现代主义和新民粹主义的相关理论。在发展要素部分，将制度作为独立的一章，并通过案例描述说明制度创新和变迁的相关理论的适用性。

　　该修订后的教程仍然保持原版的特点：基本理论与基本方法完整，具备系统性；适时对国内外经济发展案例进行分析，展示了联系实际的指导性；吸纳本学科的最新进展与成果，具备时效性。而且增加了以下特色及创新：

　　1.每一章所提供的内容简介、主要概念以及复习思考题，可以为读者提供更为清晰的学习脉络，更有效地引导读者学以致用；

　　2.基本概念和理论更接近发展经济学研究的前沿；所提供的案例和解释与现实联系更为紧密；关注农村发展领域的研究成果。

　　3.加入最新的发展经济学理论，包括后现代及新民粹主义的概念和理论框架；纳入对现代增长理论以及新制度经济学等现代及当代经济发展理论及模式的补充。

　　4.在全球化、私有化、和自由化的大环境下，新增一些不同国家的案例以说明新的发展现象和发展战略。介绍农村发展及其创新在部分发展中国家结构调整和战略部署中的作用，特别介绍中国的案例。